为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推进“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程建设，5月25日，学校党委副书记高峰到马克思主义学院开展专题调研。教务处处长孟凡兵、教学质量监控与评估中心副处长尹荣陪同调研。马克思主义学院党政班子成员及“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室全体教师参加调研座谈。

在座谈会上，青年教师岳倩结合参加山东省第十届青教赛的感受和体会，围绕讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”第一讲内容，从教学设计思路和内在逻辑、学情分析、教学重点难点、教学技巧等方面进行了分享。与会人员围绕时代背景、科学内涵、历史地位等问题和教学方式方法进行了交流研讨。

高峰在听取了分享交流后指出，学校党委对上好、讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程高度重视，抽调了专业基础强、教学业务精、理论功底好的教师成立“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室，组建了结构合理、专业能力突出的精干教学团队；作为思政课教师，要下足功夫练好基本功，要在原原本本学习和研读经典著作的基础上，进行精深的理论研究，拥有扎实的理论功底和深厚的理论积淀，全面、准确、科学地认识马克思主义，在教学过程中科学阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，引导青年学生充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想的理论与实践贡献，牢牢掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论；教研室要通过开展常态化的集体备课凝聚多方智慧，致力于加强课堂教学内容、教学方法、教学手段等方面的改革研究，系统构建教研体系，开展研讨培训，运用好学理框架，把蕴含的理论逻辑讲深讲透，着力提升授课教师的科研胜任力和教学胜任力，整体提升“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程的思想性、理论性和亲和力、针对性，力争打造精品课程；要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以强化理论学习指导学院发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到贯彻学校党委决策部署和各项任务中去，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入，形成推动高质量发展的强大动力。

近年来，马克思主义学院高度重视“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程建设工作，把讲好习近平新时代中国特色社会主义思想作为重大政治任务抓出实效，通过定期组织教学研讨会及集体备课会等形式，集中挖掘和探讨教学中的重点难点问题，更好凝聚起专业力量和集体智慧，不断推进教学改革，全面提升教学质量和水平。接下来，马克思主义学院将继续围绕该课程建设的完善与提升，不断推进教学方式方法创新，扎实推进用学术讲政治的教学改革，理论联系实际，不断丰富和完善教学内容，力争讲好知识、讲好思想，不仅要讲出学理性，更要讲出课程的思想性、政治性，切实推动“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”入脑入心入行，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实。